В статье кратко рассмотрено общее состояние ресурсов сельского хозяйства по России в целом и их изменение за период реализации государственных программ в 2006-2016 гг., предложены отдельные методические подходы к анализу итогов переписи. Автор также ставил цель привлечь внимание научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов сельскохозяйственных вузов к этим итогам с тем, чтобы более активно использовать их в научных исследованиях и учебном процессе при подготовке и повышении квалификации кадров агропромышленного комплекса.