Таблица | Карточка | RUSMARC | |
Разрешенные действия: Прочитать Загрузить (1,4 Мб) Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
В статье ставится проблема формирования теоретического мышления в учебной деятельности как фактора, способствующего развитию личностных образований обучающегося. Выделяются каузально-генетические связи формирования предметных и метапредметных компетенций в учебном процессе на основе теории развивающего обучения.
Права на использование объекта хранения
Статистика использования
|
Количество обращений: 116
За последние 30 дней: 11 Подробная статистика |