На основе анализа содержания профессионального образования предложена модель формирования универсальной компетенции в области экономической культуры, в том числе финансовой грамотности, у будущих педагогов профессионального обучения. Рассмотрены варианты содержания дисциплины «Методика воспитательной работы» с учетом современных требований.