Table | Card | RUSMARC | |
Allowed Actions: Read Download (82 Kb) Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Известно, что содержание и характер системы обучения определяются прежде всего теми исходными положениями, которые выступают в качестве ее дидактических принципов. Проблема классификации принципов обучения является одной из центральных задач современной педагогики.
Usage statistics
|
Access count: 232
Last 30 days: 7 Detailed usage statistics |