RSAU-MTAA
Electronic Library

     
?

Details
Table Card RUSMARC
Title: Табличный процессор MS Excel: учебно-методическое пособие по курсу «Информатика»
Creators: Белоярская Татьяна Сергеевна; Ивашова Ольга Николаевна; Трошкина Наталья Михайловна; Ханжиян Карина Ивановна; Яшкова Екатерина Александровна
Organization: Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К. А. Тимирязева
Imprint: Москва: РГАУ-МСХА им. К. А. Тимирязева, 2019
Collection: Учебная и учебно-методическая литература
Subjects: Информатика; электронные таблицы; форматирование таблицы
UDC: 004.67(075.8)
LBC: 32.972.131.4я73
Document type: Tutorial
File type: PDF
Language: Russian
Speciality code (FGOS): 35.03.05
Speciality group (FGOS): 350000 - Сельское, лесное и рыбное хозяйство
DOI: 10.34677/2019.375
Additionally: All documents
Record key: RU/ЦНБ имени Н.И. Железнова/SITEW-20190620-10-35-34-06783-81151

Allowed Actions: –

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

Учебно-методическое пособие включает в себя теоретические сведения и практические задания по основам работы с табличным процессором Microsoft Excel. Теоретическая часть содержит все необходимые пояснения к работе, снабженные для наглядности рисунками. Особое внимание уделено работе с взаимосвязанными таблицами, списками и сводными таблицами. Показана техника построения и редактирования диаграмм. Изложены приемы использования встроенных функций. В конце пособия приводятся задания для самостоятельной работы, тестовые вопросы, глоссарий. Учебно-методическое пособие соответствует современным требованиям ФГОС ВО. Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с содержанием программы по курсу «Информатика» для бакалавров, обучающихся по направлению 35.03.05 «Cадоводство» всех направлений, а также для лиц, желающих самостоятельно освоить работу на компьютере с табличным процессором MS Excel.

Document access rights

Network User group Action
RSAU-MTAA CSL Local Network All Read Print
Internet Readers Read Print
-> Internet All

Table of Contents

  • ТАБЛИЧНЫЙ ПРОЦЕССОР MS EXCEL
  • Учебно-методическое пособие включает в себя теоретические сведения и практические задания по основам работы с табличным процессором Microsoft Excel. Теоретическая часть содержит все необходимые пояснения к работе, снабженные для наглядности рисунками...
  • Введение
  • Тема 1. MS Excel: построение таблиц и проведение расчетов в них
    • 1.1. Теоретическая часть
      • 1.1.1. Общие сведения
      • 1.1.2. Построение таблиц
      • 1.1.3. Простейшие встроенные функции
    • 1.2. Практическая часть
  • Тема 2. Адресация в электронных таблицах
    • 2.1. Теоретическая часть
      • 2.1.1. Значение и содержимое
      • 2.1.2. Адресация в электронных таблицах
      • 2.1.3. Объемные ссылки
    • 2.2. Практическая часть
  • Тема 3. Визуализация данных в MS Excel
    • 3.1. Теоретическая часть
      • 3.1.1. Подготовка данных для построения диаграмм в MS Excel
      • 3.1.2. Построение диаграмм
      • 3.1.3. Редактирование диаграмм
    • /
    • /
    • /
    • 3.2. Практическая часть
  • Тема 4. Встроенные функции: РАНГ, ЕСЛИ, ДИСП, МАКС, МИН (синтаксис и семантика)
    • 4.1. Теоретическая часть
    • 4.2. Практическая часть
  • Тема 5. УСЛОВНОЕ ФОРМАТИРОВАНИЕ
    • 5.1. Теоретическая часть
    • 5.2. Практическая часть
  • Тема 6. База данных в MS Excel
    • 6.1. Теоретическая часть
      • 6.1.1. Сортировка базы данных
      • 6.1.2. Фильтрация базы данных
      • 6.1.3. Подведение итогов в базе данных
    • 6.2. Практическая часть
  • Тема 7. Сводные таблицы и диаграммы
    • 7.1.Теоретическая часть
      • 7.1.1. Исходные данные для сводной таблицы
      • 7.1.2. Процесс создания сводных таблиц
    • 7.2. Практическая часть
  • Тема 8. Диаграмма Ганта
    • 8.1.Теоретическая часть
    • 8.2. Практическая часть
  • Задания для самостоятельной работы
  • ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ
  • Глоссарий
  • ПРИЛОЖЕНИЕ
  • БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
    • ТАБЛИЧНЫЙ ПРОЦЕССОР MS EXCEL

Usage statistics

stat Access count: 43
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics