РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ 1860–1870-х ГОДОВ: ПРЕДПОСЫЛКИ, НАПРАВЛЕНИЯ, ИТОГИ: РАЗДЕЛ 2. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ // ЛАБИРИНТЫ ВРЕМЕНИ: ИСТОРИЯ, ИСТОЧНИКИ, ИСТОРИОГРАФИЯ. Сборник статей участников Всероссийской (национальной) научной конференции студентов и аспирантов. – 2025. –