Таблица | Карточка | RUSMARC | |
Разрешенные действия: Прочитать Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Целью коллективной монографии является анализ подходов и методов к формированию профессиональной межкультурной компетенции преподавателя вуза в контексте цифровизации образования. Особое внимание уделяется потенциалу предметно-языкового интегрированного обучения в качестве основной методологии повышения квалификации современного преподавателя и подготовки конкурентоспособного специалиста. Для преподавателей вузов, аспирантов и магистрантов, научных работников.
Права на использование объекта хранения
Статистика использования
Количество обращений: 35
За последние 30 дней: 7 Подробная статистика |