Значительное увеличение межъязыковых и межкультурных контактов происходит благодаря мировой глобализации. В системе российского высшего образования ускоряются процессы адаптации иностранных студентов к новой для них среде обучения. Изменение общественного сознания происходит, в том числе и за счет культурологического подхода как эффективного способа мотивации в обучении гуманитарным дисциплинам на французском языке. Данный подход позволяет студентам-франкофонам легче осваивать не только будущую профессию, но и без затруднений адаптироваться к новой стране при сохранении своих разнообразных культур, что и представлено в данной статье.