Электронно-библиотечная система
РГАУ-МСХА имени К. А. Тимирязева

     

Детальная информация

Название: Разработка и продвижение образовательного продукта в сфере АПК: защищена ..2025
Авторы: Лучников А. Е.
Научный руководитель: Малёв А. В.
Организация: Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К. А. Тимирязева; Институт экономики и управления АПК; Кафедра связей с общественностью и речевой коммуникации
Выходные сведения: Москва, 2025
Коллекция: Выпускные квалификационные работы
Тип документа: Другой
Тип файла: PDF
Язык: Русский
Код специальности ФГОС: 42.03.01
Группа специальностей ФГОС: 420000 - Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело
Права доступа: Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование)
Дополнительно: Новинка; Все документы
Ключ записи: RU/ЦНБ имени Н.И. Железнова/EBVKR-20260304-94390

Разрешенные действия:

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть РГАУ-МСХА Все Прочитать Печать
Интернет Читатели Прочитать Печать
-> Интернет Анонимные пользователи

Оглавление

  • АННОТАЦИЯ
  • Выпускная квалификационная работа посвящена разработке и продвижению онлайн-лектория для специалистов по агробрендингу с опорой на философию цифрового детокса (digital detox) как на актуальный социокультурный и маркетинговый тренд. Актуальность темы о...
  • Во введении обоснованы социально-экономические и медийные предпосылки актуальности темы, определены цель, задачи и объект исследования.
  • Первая глава посвящена теоретико-дискурсивному анализу концепции digital detox как культурного и философского основания образовательного проекта. Рассмотрены подходы к интерпретации замедленного цифрового опыта, его символической связи с аграрной иден...
  • Во второй главе раскрыта структура и содержательная модель самого онлайн-лектория. Представлены ключевые модули курса, их методическое наполнение, логика индивидуализации обучения и цифровые инструменты, включая платформу «iSpring» и офлайн-компонент ...
  • В третьей главе разработана модель продвижения образовательного продукта. Представлены коммуникационные каналы, этапы воронки вовлечения и метрики эффективности.
  • В заключении сформулированы выводы о значимости курса не только как образовательного продукта, но и как инструмента формирования нового брендингового языка и культурной идентичности для специалистов АПК.
  • Работа изложена на 72 страницах (без учета приложения), включает введение, три главы, заключение, библиографический список (50 наименований), 1 приложение, 8 таблиц, 4 рисунка.
  • ВВЕДЕНИЕ
    • 2.2 Анализ рынка. Карта конкурентного поля курсов по digital-detox, ESG маркетингу и агробрендингу
      • Продолжение Таблицы 1
      • Дефициты рынка digital-образования в АПК и обоснование уникального предложения

Статистика использования

stat Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика