В статье рассмотрены современные цифровые технологии, которые радикально изменили образовательный процесс, особенно в области групповой работы в дистанционном обучении. В данной статье исследуются подходы к организации групповой работы в онлайн-обучении с использованием таких платформ, как Miro, Zoom, Padlet, Google Docs и Microsoft Teams. Рассматриваются образовательные задачи, которые решают данные инструменты, их вклад в развитие коммуникативных, когнитивных и аналитических навыков студентов, а также трудности, с которыми сталкиваются педагоги и студенты при переходе к удаленной форме взаимодействия. /The article discusses how modern digital technologies have radically changed the educational process, especially in the area of group work in distance learning. This article explores approaches to organizing group work in online education using platforms such as Miro, Zoom, Padlet, Google Docs, and Microsoft Teams. It examines the educational tasks that these tools solve, their contribution to the development of students' communication, cognitive, and analytical skills, as well as the challenges that educators and students face when transitioning to remote forms of interaction.